10:02 ICT Thứ sáu, 21/09/2018 Bạn muốn nâng cấp website của trường mình? | Nổi khổ của ngành Dược ít ai thấu hiểu | Tiếng Ve | Phương Mỹ Chi nức nở với Liên khúc Nhớ mẹ lý mồ côi | Thư Chủ tịch nước gửi ngành Giáo dục nhân dịp năm học mới | MỘT SỐ Ý KIẾN VỀ ỨNG XỬ VĂN HOÁ HỌC ĐƯỜNG | Chuyên gia Bộ Xây dựng giúp dân động đất sửa nhà | Bước chuyển biến mạnh mẽ của ngành giáo dục huyện Yên Thành | Yên Thành: 110 em được trao học bổng quỹ "Vì trẻ em Việt Nam | “Búp bê vàng” của quê lúa Yên Thành | 

DANH MỤC

LIÊN KẾT WEBSITE

THỐNG KÊ TRUY CẬP

Đang truy cậpĐang truy cập : 3


Hôm nayHôm nay : 24

Tháng hiện tạiTháng hiện tại : 878

Tổng lượt truy cậpTổng lượt truy cập : 189047

VIDEO

Loading the player...
Bạn muốn nâng cấp website của trường mình?

Bạn muốn nâng cấp website của trường mình?

Với ngành giáo dục là một ngành nhạy cảm, vì vậy website về ngành này cần phải đầu tư vào giao diện cẩn thận, tỉ mỉ. Giao diện là điều đầu tiên mà người dùng thấy khi truy cập vào website, nó sẽ quyết định đến việc gây ấn tượng tốt hay xấu đối với người xem. Vì vậy giao diện website trường học, website giáo dục cần phải thân thiện, thống nhất, màu sắc đơn giản, hài hòa.

Các bài viết khác

“Búp bê vàng” của quê lúa Yên Thành

Tin vui bất ngờ - quê lúa Yên Thành có học sinh đoạt giải Vàng Olympic Toán tuổi thơ toàn quốc năm 2012, đó là cháu Nguyễn Thị Phương Thảo, học sinh lớp 5A, Trường Tiểu học Thị trấn Yên Thành.

Các bài viết khác
Nổi khổ của ngành Dược ít ai thấu hiểu

Nổi khổ của ngành Dược ít ai thấu hiểu

Ngành Dược được đánh giá là một trong những ngành học có cơ hội lựa chọn nghề nghiệp cao. Tuy nhiên, mỗi một ngành nghề có những nỗi khổ riêng và đối với ngành Dược cũng vậy nhưng ít ai thấu hiểu vấn đề này.

Các bài viết khác

Phương Mỹ Chi nức nở với Liên khúc Nhớ mẹ lý mồ côi

Chiếc vé bước vào chung kết dành cho Phương Mỹ Chi sau đêm công bố kết quả tối qua đã khiến những người hâm mộ của cô bé dân ca thỏa lòng mong đợi. Bằng liên khúc Sa mưa giông và Nhớ mẹ lý mồ côi, “Chị Bảy” một lần nữa đã chinh phục thêm nhiều khán giả.